송우초 6학년 2반 주간학습계획
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2020. 9. 7.(월) ~ 9. 11.(금)

학습안내 <이렇게 배워요!>
1. 코로나19의 확산이 심각하여 9월 11일까지 전면등교 금지입니다. 2. 코로나19 예방을 위해 집 밖에서는 무조건 마스크 착용을 하고 손 소독, 손씻기를 자주 해야 합니다. 되도록 밖을 나가지 않고 집에서만 생활하는 것을 권장합니다. 3. 원격수업은 화상수업, 콘텐츠 및 과제 중심 수업 등으로 운영되며 주간 학습 계획의 시간표에 맞춰 참여해주세요. 6. 주간학습안내의 시간표에 맞게 학습 활동을 하고, 질문이 있을 시 선생님에게 연락주세요. 7. 자기주도 학습활동 결과물은 하루치를 사진을 찍거나 글로 클래스팅에 한 게시물로 올리고 잘 모아두었다가 등교하는 날 선생님께 확인을 받습니다. 8. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석인정이 가능합니다. 9. 영어, 체육, 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 전담 선생님 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-김동우 선생님 )

9. 7.(월) ~ 9. 11.(금)
	원격학습 9/7(월)	원격학습 9/8(화)	원격학습 9/9(수)	원격학습 9/10(목)	원격학습 9/11(금)
1교시	수학 (마음나눔)	사회 (마음나눔)	음악 (마음나눔)	사회 (마음나눔)	음악 (마음나눔)
2교시	수학	국어	수학	국어	과학
3교시	체육	실과	영어	국어	영어
4교시	영어	사회	체육	과학	미술
점심시간	점심 및 휴식
5교시	사회	수학(기튼)	국어	과학	수학
6교시	도덕	미술		도덕	체육
7교시
방과후 활동	독서 활동, 과제 활동

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
9월 7일 (월)	1교시 수학 (마음나눔) (쌍방향)	1. 분수의 나눗셈 (18~19)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣Zoom 화상회의 활용 https://zoom.us/j/8659373406?pwd=c0RTSHFCNlI1SVZVd3RCZnM5MW5hQT09 회의 ID: 865 937 3406 비밀번호: 327668 ‣아침 인사, 어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣학습주제: (분수)÷(분수)를 (분수)×(분수)로 나타내어 보기 (활동1) (분수)÷(분수)를 (분수)×(분수)로 푸는 계산원리 알아보기 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=oE0E6uNDF&n=0 (4분) * 수학책 18~19쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) (분수)÷(분수)를 (분수)×(분수)로 푸는 연습하기 * https://youtu.be/tHZNEAf0qg4 (4분) * 수학익힘책 14~15쪽 풀기 (사진으로 확인)
	2교시 수학 (쌍방향)	1. 분수의 나눗셈 (20~21)	‣학습주제: (분수)÷(분수) 계산하기 (활동1) (분수)÷(분수) 계산원리 알아보기 * https://youtu.be/WfcQV-5L3SM (4분) * 수학책 20~21쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) (분수)÷(분수) 계산 연습하기 * https://youtu.be/WfcQV-5L3SM (4분) * 수학익힘책 16~17쪽 풀기 (사진으로 확인)
	3교시 체육 (쌍방향)	4.표현 (생각을 표현하는 창작의 나라)	‣학습주제 : 창작 과정을 알아봅시다. ‣학급 클래스팅 과제보기로 들어오기(미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) (활동1) 창작 과정 4단계 알아보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=LVxoOb5paOA (활동2) 창작 과정 4단계 적용된 작품 보기1 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=_PsvnHNVVyM * 작품을 창작하기 위해 거친 과정 4단계 예상해보기(클래스팅 과제) (활동3) 창작 과정 4단계 적용된 작품 보기2 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=BIO5zLY_UvM * 작품을 창작하기 위해 거친 과정 4단계 예상해보기(클래스팅 과제) (정리) 창작 과정 4단계 정리하기
	4교시 영어	lesson8. He has short straight hair. (5/6)	‣ 학습주제 : Before you read, After You read, more activities ‣ 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 106쪽~107쪽 [디지털 영어교과서] 106쪽~107쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 106쪽 동영상자료] Find a face 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) *[디지털교과서 106쪽 –107쪽 듣기자료] part1, part2, part3, part4를 듣기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 플레이어 속도를 0.8로 조정) *[디지털교과서 107쪽 After You Read] 교과서 학습문제 풀이 *[디지털교과서 107쪽 with your Friends 동영상자료] 역할놀이 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 107쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	5교시 사회	1. 세계 여러 나라의 자연과 문화 (21~23)	‣학습주제: 각 대륙에 속한 나라 살펴보기 (활동1) 각 대륙에 속한 나라 찾아보기 *사회책 21쪽 하기 (사회과 부도 28~29쪽 보면서 사회과 부도 없는 사람은 클래스팅에 올린 지도 다운 받아서 보고 찾기) (사진으로 확인) (활동2) 각 대륙에 속한 나라의 위치와 영역 알아보기 *사회책 22쪽 하기 (사회과 부도 36~37쪽, 42~43쪽, 48~49쪽 보면서 사회과 부도 없는 사람은 클래스팅에 올린 지도 다운 받아서 보고 쓰기) (사진으로 확인) (활동3) 각 대륙에 위치한 나라 살펴보기 *사회책 23쪽 내가 선택한 나라로 바꿔서 하기 (사진으로 확인)
	6교시 도덕	4. 공정한 생활	‣학습주제 : 공정한 생활에 대하여 알아보아요 (활동1) 공정함이란? *어떤 축구경기 이야기 동영상 감상하기 (클래스팅 게시) *도덕책 80쪽 아래 내가 생각하는 공정함이란 무엇인지 물음에 답하기 (활동2)공정한 생활이 중요한 까닭 알기 *도덕책 82쪽 아래 공정한 생활이 중요한 까닭을 생각해 봅시다. 물음에 답하기 *도덕책 83쪽 우리나라 헌법 제11조 제1항을 읽고 공정함을 주제로 우리반 헌법 만들기 *공정함에 대하여 글쓰기(클래스팅 게시글 확인) - 생활하면서 공정하거나 공정하지 못했던 경험 한가지씩 정리하여 댓글 남기기
9월 8일 (화)	1교시 사회 (마음나눔) (쌍방향)	1. 세계 여러 나라의 자연과 문화 (24~26)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣Zoom 화상회의 활용 https://zoom.us/j/8659373406?pwd=c0RTSHFCNlI1SVZVd3RCZnM5MW5hQT09 회의 ID: 865 937 3406 비밀번호: 327668 ‣아침 인사, 어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣학습주제: 세계 여러 나라의 면적 살펴보기 (활동1) 지도 빈칸에 알맞은 나라의 이름을 써보기 (사진으로 확인) *사회책 24~25쪽 하기 (지도 빈칸에 알맞은 나라 이름 쓰기) *각 대륙별로 면적이 가장 큰 나라를 모두 찾아 배움공책에 정리하기 (예)아시아-중국) (활동2) 세계 지도로 실제 영토의 면적을 정확하게 비교할 수 있을지 알아보기 *사회책 26쪽 읽기
	2교시 국어 (쌍방향)	1. 작품속의 인물과 나 (78~83)	‣학습주제 : 가치를 담아 작품 표현하기 (활동1) 작품 감상하기 * 국어책 78~79쪽 읽기 (활동2) 작품 표현 준비활동 * 국어책 80쪽 (1) 잘하고 있는점, 더 노력해야 할 점 찾기 * 국어책 80쪽 (2) 꼭 이루고 싶은 꿈이나 해야 할 일 상상하기 * 국어책 81쪽 4. 자신의 꿈꾸는 삶의 다른 대상에 빗대어 표현하기 * 자신이 꿈꾸는 삶의 모습을 작품으로 표현하기 - 시와 시화로 표현 - 나무, 새와 같이 다른 대상에 빗대어 표현하는 부분을 넣어서 시와 시화 작품 표현 (활동3) 되돌아보기 *국어책 83쪽 작품에서 인물이 추구하는 삶을 파악하는 방법 정리하기
	3교시 실과	5. 발명과 로봇	‣학습주제 : 센서와 로봇의 작동 원리를 알아보아요 (활동1)센서란 무엇인지 알기 *실과책 108쪽 읽기 *로봇에 사용된 센서 알아보기 - 실과책 108쪽 차근차근 문제해결활동 활동하기 (활동2)로봇의 장치 이해하기 *실과책 109쪽 읽기 *로봇의 작동 원리 설명하기 - 실과책 109쪽 반짝반짝 창의 융합 활동 활동하기 (활동3)센서와 로봇의 실제 * 로봇특강 – 센서 - https://www.youtube.com/watch?v=rJPRjfr3bNY (3분) * 센서 전성시대 - https://www.youtube.com/watch?v=_f6fOZQIIOA (2분)
	4교시 사회	1. 세계 여러 나라의 자연과 문화 (27~30)	‣학습주제: 세계 여러 나라의 모양 살펴보기 (활동1) 세계 여러 나라의 영토 모양 살펴보기 *사회책 27~28쪽 보고 영토의 특징 배움공책에 정리하기 (사진으로 확인) ( 사우디아라비아, 아이슬란드, 아르헨티나, 탄자니아 ) (활동2) 나라의 면적과 모양 조사하기 *사회책 29쪽 하기 (사회과부도 28~29쪽, 94~97쪽 보고 하기, 없으면 인터넷검색활용) (사진으로 확인) (활동3) 국경선이 반듯한 나라도 있는지 알아보기 * 사회책 30쪽 읽기
	5교시 수학	기초 튼튼	‣학습주제: 1학기 분수의 나눗셈을 복습해 봅시다.(1) (활동1) 분수의 나눗셈에서 배운 내용 되새기기 * https://youtu.be/808bPy95mAQ (6분) (활동2) 분수와 나눗셈 연습하기 https://www.11math.com/calc#1A43CDBD https://www.11math.com/calc#4EBCFD93 * 위에 문제 2장 배움공책에 적어서 풀기 (사진으로 확인)
	6교시 미술	3. 환경과 함께하는 건축 (50~51)	‣학습주제: 환경과 어울리는 건축물 탐색하기 (활동1) 환경과 어울리는 건축물 살펴보기 *미술책 50~51쪽의 건축물을 보고 환경과 어울리는 부분을 찾아보기 (활동2）환경과 어울리는 건축물 찾아보기 *인터넷 검색을 활용하여 자연환경과 어울리는 건축물을 찾아 클래스팅 답글로 사진남기기
9월 9일 (수)	1교시 음악 (마음나눔) (쌍방향)	1. 마음을 여는 음악 (20~21)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣Zoom 화상회의 활용 https://zoom.us/j/8659373406?pwd=c0RTSHFCNlI1SVZVd3RCZnM5MW5hQT09 회의 ID: 865 937 3406 비밀번호: 327668 ‣아침 인사, 어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣학습주제: 세마치장단에 맞추어 제주민요 부르기 (활동1) ‘너영나영’ 배우기 * https://youtu.be/ZjK0lnHm6hY (5분) (활동2) ‘너영나영’ 신체표현 하면서 불러보기 *https://youtu.be/-9giWhmC5yE?list=PL1hloES8_giU2m7uFE4Ui9bRj5P_Sy9kP (1분) (활동3) 세마치 장단을 치며 ‘너영나영’ 부르기 *https://youtu.be/0ZwfBMMkWbw (6분)
	2교시 수학 (쌍방향)	1. 분수의 나눗셈 (22~23) (26~27)	‣학습주제: [도전수학][탐구수학] 해결하기 (활동1) 배터리를 충전하는 데 걸리는 시간을 구하기 * 수학책 22~23쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 1÷1/2을 그림으로 나타내 보기 * 수학책 27쪽 풀기 (사진으로 확인)
	3교시 영어	lesson8. He has short straight hair. (6/6)	[학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 108쪽~109쪽 [디지털 영어교과서] 108쪽~109쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 108쪽 듣기자료] Wrap Up 클릭해서 듣고 문제풀기 (※문제풀이가 어려운 학생은 ‘보충’ 문제를 심화된 내용을 도전하고 싶은 학생은 ‘심화’ 문제를 선택해서 풀이) B-2, 문제풀이는 영어공책에 풀이하기 *[디지털교과서 109쪽 동영상자료] The world and Us 클릭해서 보기 (※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에 서 직접 확인하시길 바랍니다.) step1 여러 나라의 가면을 알아보기 step2 가면을 만들고 대화하기 [디지털교과서 109쪽 단원평가] 8단원을 통해 알게 된 내용을 단원평가를 통해 점검하기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 반복해서 듣고 문제를 풀어도 됨) #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	4교시 체육	4.표현 (생각을 표현하는 창작의 나라)	‣ 학습주제 : 창작 무용을 감상해봅시다. ‣ 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기(미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) (복습) 움직임 표현 요소와 창작 과정 4단계 복습하기 (활동1) 작품 감상하고 분석하기1 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=LeC1JMWMFds * 작품을 창작 과정 4단계로 분석하기(클래스팅 과제) * 작품에 주로 사용된 움직임의 표현 요소 분석하기(클래스팅 과제) (활동2) 작품 감상하고 분석하기2 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=0jFDDSyfz0U * 작품을 창작 과정 4단계로 분석하기(클래스팅 과제) * 작품에 주로 사용된 움직임의 표현 요소 분석하기(클래스팅 과제)
	5교시 국어	생각을 여는 국어3	‣학습주제 : 글 이해하고 주제 찾기 (활동1) 글을 읽고 주제찾기 *글을 읽고 물음에 답하기 *글의 핵심 내용과 낱말 찾기 (활동2) 글 요약하고 미래 예측하기 *자신의 생각을 정리하여 글쓰기 *자료는 클래스팅을 참고합니다.
9월 10일 (목)	1교시 사회 (마음나눔) (쌍방향)	1. 세계 여러 나라의 자연과 문화 (31~34)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣Zoom 화상회의 활용 https://zoom.us/j/8659373406?pwd=c0RTSHFCNlI1SVZVd3RCZnM5MW5hQT09 회의 ID: 865 937 3406 비밀번호: 327668 ‣아침 인사, 어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣학습주제: 세계 지도, 지구본, 디지털 영상 지도를 활용하여 세계 여러 나라를 소개하기 (활동1) 어떤 나라를 어떻게 소개할지 정하기 *사회책 31쪽을 보고 어떤 나라를 어떻게 소개할지 정하여 쓰기 (활동2) 나라를 소개할 자료 준비하고 소개하기 *사회책 32~33쪽처럼 세계지도, 지구본, 디지털 영상 지도를 활용하여 준비한 자료를 클래스팅에 답글로 올리기
	2교시 국어 (쌍방향)	2. 관용 표현을 활용해요 (90~95)	‣학습주제 : 여러 가지 관용 표현의 뜻 알기 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=itJsgimtM&n=0 (3분) (활동1) 관용 표현 뜻 알기 * 국어책 90쪽 듣기자료(클래스팅 확인) 듣고 1. 활동하기 * 국어책 91쪽 듣기자료(클래스팅 확인) 듣고 2. 활동하기 * 국어책 92쪽 듣기자료(클래스팅 확인) 듣고 4. 활동하기 (활동2) 관용 표현 활용하여 글짓고 발표하기 * 국어책 95쪽 5. 자신의 꿈을 주제로 관용 표현 활용하여 1분 말하기 글 쓰기(배움공책) * 국어책 95쪽 5. (2) 사용한 관용 표현 정리하기 * 쓴 글을 스마트 기기를 활용하여 녹음하고 클래스팅에 올리기(동영상 촬영, 목소리만 나와도 됩니다.)
	3교시 국어 (쌍방향)
	4교시 과학 (쌍방향)	1. 전기의 이용 10-13(6)	‣ 학습주제 : 전기를 이용한 재미있는 점토 놀이/전구에 불이 켜지게 하려면 어떻게 해야 할까요? ‣ 줌 접속하기 / 과학 선생님과 첫인사하기 (동기유발) 점토를 이용한 불 켜기 예시 작품을 보며 전기를 이용해 전구에 불이 들어오게 하는 것에 호기심 갖기 (활동1) 회로도를 보며 전구에 불이 켜지는 것과 켜지지 않는 것을 예상해보기 * 선생님의 실험을 보며 전구에 불이 들어오는 것은 전지, 전선, 전구가 어떻게 연결되어 있는지 알아보기 (활동2) 전기 회로, 도체와 부도체, 전기부품들에 대해 알아보기 [정리] 오늘 수업을 바탕으로 실험관찰 6쪽을 해결하기
	5교시 과학	1. 전기의 이용 14-15(7)	‣학습주제 : 전지의 연결 방법에 따라 전구의 밝기는 어떻게 달라질까요? ‣학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) (활동1) 전지의 연결 방법에 따른 전구의 밝기 비교해보기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/h78OZXxcfsU (8분 14초) * 동영상을 보고 전지의 연결 방법과 전구의 밝기의 관계에 대해 알게된 점 정리하기(클래스팅 과제) (활동2) [과학교과서] 14~15쪽을 보며 전지의 직렬연결과 전지의 병렬연결에 대해 정리하기 * 실험관찰 7쪽을 앞에서 본 수업 동영상 참고하여 해결하기 / 선생님과 확인하기(등교개학 후 확인) [정리] 회로 그림을 보며 전지의 연결 방법 정리하기 * 전기 회로 그림을 보며 전지의 연결 방법과 전구의 밝기를 옳게 짝지어 보기(클래스팅 과제)
	6교시 도덕	4. 공정한 생활	‣학습주제 : 공정한 생활을 실천해요 (활동1) 공정한 생활과 태도 *도덕책 84쪽 빵을 공정하게 나누는 방법 생각하고 모두가 만족하기 위해 나누는 방법 쓰기 *도덕책 85쪽 공정한 생활에 필요한 다섯가지 원리 알기(보기에서 채워넣기) (활동2)공정한 생활에 필요한 원리 생각해보기 *아래 물을음 읽고 배움공책에 정리하기 1. 다른 사람 존중한다는 것의 의미는 무엇인가요? 2. 사회적 약자나 부당한 대우를 받는 사람을 보호하기는 어떤 의미인지 쓰고, 약자나 부당한 대우를 받는 것을 도왔던 경험이나 뉴스 등에서 봤던 사례를 써 봅시다(한 가지)
9월 11일 (금)	1교시 음악 (쌍방향)	1. 마음을 여는 음악 (14~15)	‣접속 및 출석 확인 (쌍방향수업) ‣Zoom 화상회의 활용 https://zoom.us/j/8659373406?pwd=c0RTSHFCNlI1SVZVd3RCZnM5MW5hQT09 회의 ID: 865 937 3406 비밀번호: 327668 ‣아침 인사, 어제 활동 정리 및 오늘 활동 방법 안내, 질문과 답변 ‣학습주제: 한배의 변화를 느끼며 노래 부르기 (활동1) ‘쾌지나칭칭나네’ 배우기 *https://youtu.be/3Q4AfQ5_UcA (12분) (활동2) ‘쾌지나칭칭나네’ 부르기 *클래스팅에서 음원 다운받아 듣으며 부르기 (1분)
	2교시 과학	1. 전기의 이용 16-17(8)	‣ 학습주제 : 전구의 연결 방법에 따라 전구의 밝기는 어떻게 달라질까요? ‣ 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) (활동1) 전구의 연결 방법에 따른 전구의 밝기 비교해보기 * https://youtu.be/efwYjyqlhU4 (10분 28초) * 동영상을 보고 전구의 연결 방법과 전구의 밝기에 관계에 대해 알게된 점 정리하기 (클래스팅 과제) (활동2) [과학교과서] 16~17쪽을 보며 전구의 직렬연결과 전구의 병렬연결에 대해 정리하기 실험관찰 8쪽을 앞에서 본 수업 동영상 참고하여 해결하기 / 선생님과 확인하기(등교개학 후 확인) [정리] 회로 그림을 보며 전지의 연결 방법 정리하기 * 전기 회로 그림을 보며 전구의 연결 방법과 전구의 밝기를 옳게 짝지어 보기(클래스팅 과제)
	3교시 영어	lesson9. I’m stronger than you. (1/6)	‣ 학습주제 : Look and Listen, Listen and Do, Listen and Play ‣ [학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 110쪽~111쪽 [디지털 영어교과서] 110쪽~111쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 110쪽] 9단원 배움계획 확인하기 [디지털교과서 110쪽 낱말사전] 단어를 세 번 따라 읽고 영어 공책에 세 번 쓰기 *[디지털교과서 110쪽 동영상자료] Look and Listen 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) check check 대화를 듣고 질문에 대한 답을 교과서에 쓰기 *[디지털교과서 111쪽 Rap chant자료] Rap chant 낱말을 확인 후 동영상을 보면서 함께 두 번 따라부르기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 챈트 대본을 보면서 노래부르기) *[디지털교과서 111쪽 Listen and Do 듣기자료] 듣기자료를 듣고 내용에 알맞은 인물에 표하기 *[디지털교과서 111쪽 Listen and Play 영어놀이 안내 동영상 자료] *청기백기 놀이 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 111쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 교육지원 라이브TV 에듀테이너 방송(예정)
	4교시 미술	1. 널리 알리는 디자인 (42)	‣학습주제: 효과있게 알리는 것 찾아보기 (활동1) 알리는 내용을 효과 있게 전달하는 것의 의미 알기 *미술책 42쪽에 광고들의 의미 생각하기 (활동2) 기억에 남은 광고 찾아보기 *인터넷 검색을 활용하여 기억에 남는 광고를 찾아 클래스팅 답글로 사진이나 영상 주소 남기기
	5교시 수학	1. 분수의 나눗셈 (24~25)	‣학습주제: 분수의 나눗셈을 얼마나 알고 있는 지 확인하기 (활동1) 분수의 나눗셈 복습하기 * https://youtu.be/JfW4khIMG-E (10분) (활동2) 분수의 나눗셈을 얼마나 알고 있는 지 확인하기 * 수학책 24~25쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동3) 분수의 나눗셈 문제 더 풀어보기 https://www.11math.com/calc#63E224EF https://www.11math.com/calc#4B3EEA3E https://www.11math.com/calc#A016B3C0 * 위에 문제 3장 배움공책에 적어서 풀기 (사진으로 확인)
	6교시 체육	4.표현 (생각을 표현하는 창작의 나라)	‣ 학습주제 : 창작 무용을 만들어봅시다. ‣ 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기(미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) (복습) 움직임 표현 요소와 창작 과정 4단계 복습하기 (활동1) 작품 감상하고 분석하기1 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=-nsHb8NUzcA * 작품을 창작 과정 4단계로 분석하기(클래스팅 과제) * 작품에 주로 사용된 움직임의 표현 요소 분석하기(클래스팅 과제) (활동2) 작품 감상하고 분석하기1 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=CHdYlK90xS4 * 작품을 창작 과정 4단계로 분석하기(클래스팅 과제) * 작품에 주로 사용된 움직임의 표현 요소 분석하기(클래스팅 과제) (활동3) 창작 무용 만들기 * 작품을 창작 과정 4단계를 통해 구성해보기(클래스팅 과제) * 작품에 주로 사용될 표현 요소 구체적으로 구성하기(클래스팅 과제)